近些年，一些国内外的研究报告都显示了这么一点，就是孩子们玩耍儿童玩具可以提升各方面的发展。父母开始重视起了儿童玩具对孩子们的锻炼与培养作用，也正因为如此，大多数儿童玩具研发生产企业以及销售商家，都会以方便消费者选购儿童玩具为目的，做出一些儿童玩具上面的品类细分以及功能玩法的推介。
据记者所了解到的情况，不管是成人，还是小孩子，他们不会只单纯地喜爱上一、两件玩具，他们会自然而然地依据自己的年龄特性的发展来选择符合于自身的玩具游戏，这也给父母指明了一条方向，小孩子每一个年龄阶段都会有每一个年龄阶段的发展关键点，比如说婴幼儿很是需要什么样子的玩具，比如说比较好动的小朋友需要的是什么样子的玩具，等等。问题并不单纯，选购是要花时间和精力的。
“现在，玩具市场上面有很多东西是可供消费者进行选择参考的，而且有一些人们所研究出来的选择依据并不是很难理解并参透的，就以智能为例，有一部分商家很适时地从这方面去归纳分类。”记者采访了一位广东汕头某玩具业内人士时，这一位业内人士表示，玩具游戏最大的目的性是在互动的过程中得到各方面的锻炼和增养，孩子们的数理逻辑能力，孩子们的空间语言能力，孩子们的肢体运动能力，等等。多一些推介，消费者就多了一分信赖感。
据了解，业界对益智玩具的认识也有细分的，有狭义的益智玩具定义，也有广义的益智玩具定义，目前玩具市场上所标榜的这些益智玩具当中，以狭义益智玩具这一种定义比较占多一些。而且，有一部分的消费者（父母），他们眼中的益智玩具离不开以下几样，比如说棋类玩具，比如认字写字的图卡等。以实际生活上面为例，不仅一些传统的益智玩具受人青睐，一些新颖有时代牲的益智玩具也悄然地走进千家万户，在运用中所产生的作用是显而易见的，而且其影响是确实存在的。
其实，在孩子们还不知道什么叫2D、3D的时候，儿童益智玩具的研发团队和生产制造企业已经意识到了锻炼与培养的重要性，也就是在这样子的情况之下，给予孩子们更多这方面的概念和认识，成了很重要的一个课题，父母们选购各种各样的有几何概念、空间概念的儿童益智玩具产品，让孩子们通过组装、拼插等动作技能发展，在关联性如此之紧密的情景之下，孩子得以一定的锻炼和培养。
